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Union française des centres de vacances et de loisirs - Wikipédia

Union française des centres de vacances et de loisirs

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L'Union française des centres de vacances et de loisirs (UFCV) est une association française d'éducation populaire, impliquée dans les centres de vacances.

Elle dispense des formations au brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur de centre de vacances et de loisirs et au brevet d'aptitude aux fonctions de directeur de centres de vacances et de loisirs.

L’Ufcv, association loi 1901 reconnue d’utilité publique

Association nationale d'éducation populaire, laïque et pluraliste fondée en 1907, l'Ufcv combat toute forme de sectarisme et d’exclusion, et agit prioritairement pour :

- développer et promouvoir des actions d'animation, d'éducation, de formation et d’insertion sociale et professionnelle dans tous les temps de la vie, en milieux urbain et rural, aux plans local, national ou international ;

- accompagner les personnes, notamment les enfants et les jeunes dans les temps de loisirs et de vacances ainsi que dans les temps périscolaires ou scolaires ;

- favoriser la création de liens entre les générations, la rencontre des cultures et le développement d'actions de solidarité ;

- contribuer à la protection physique et morale des personnes, notamment par des actions de prévention ;

- former des bénévoles et des volontaires s'engageant dans la vie sociale et culturelle, et participer à la formation professionnelle des salariés.

Elle porte attention aux personnes les plus défavorisées ou fragilisées.

L'Ufcv privilégie la vie associative lorsque celle-ci permet aux personnes de prendre en charge leurs propres besoins et aspirations ou ceux des personnes qui les entourent.

Elle organise et assure l'information, la défense et la représentation de ses adhérents, et agit, si nécessaire, en partenariat avec d'autres organismes locaux, nationaux ou internationaux.

L’Ufcv est présente sur l’ensemble du territoire français (métropole et outremer).


Sommaire

[modifier] Chronologie

1907 : Naissance de l’Union Parisienne des Colonies de Vacances qui fédère 49 « œuvres éducatives » organisatrices de colonies.

1909 : L’Union Parisienne des Colonies de Vacances devient l’Union Nationale des Colonies de Vacances et œuvres du grand air (UNCV), sous la présidence d’Emile LOUBET, ancien Président de la République.

1934 : Devenue l’Union Française des Colonies de Vacances, l’Ufcv est reconnue d’utilité publique.

1946 : L’État crée le premier diplôme de moniteur de colonie de vacances.

1947 : L’Ufcv engage ses premiers salariés et met en place des délégations régionales, chargées de la formation et de l’encadrement des instructeurs et de l’animation de la vie associative locale. L’Ufcv prend peu à peu ses distances avec l’Eglise catholique.

1957 : L’Ufcv compte plus de 4 000 adhérents, et organise plus de 250 sessions de formations (environ 11 000 stagiaires). Dans les années 50, la notion de loisir fait son apparition, et l’Ufcv rassemble des collectivités nouvellement investies dans le champ des séjours de vacances et des loisirs des jeunes : municipalités, comités d’entreprise, caisses d’allocations familiales…

1964 : L’Ufcv s’engage dans la formation professionnelle d’animateurs, et crée l’Ecole d’Animateurs de Loisirs (EAL, aujourd’hui CNFA, Centre National de Formation à l’Animation). Le certificat délivré à la fin d’un cursus de formation de 2 ans préfigure les diplômes qui seront mis en place par le ministère de la Jeunesse et des Sports.

1973 : Refonte des diplômes d’animateurs de centres de vacances et apparition du BAFA et du BAFD

1976 : L’Ufcv définit ses finalités et ses choix d’action. Elle se reconnaît dans le courant personnaliste issu de la pensée d’Emmanuel Mounier.

1978 : L’Ufcv accompagne le développement de la formation professionnelle en diversifiant et régionalisant son offre. Des stages d’insertion professionnelle sont proposés à des jeunes en difficulté, en partenariat avec les instances publiques régionales.

1980/1990 : L’Ufcv diversifie ses activités vers les métiers de la formation, de l’animation, des loisirs quotidiens et du tourisme.

1998 : L’Ufcv entame une réflexion sur ses orientations pédagogiques et choix d’action pour les 10 prochaines années lors du congrès de Paris sur le thème « Education et citoyenneté, quels enjeux pour l’avenir ? »

2000-2002 : L’Ufcv engage une démarche d’adaptation de son fonctionnement et de ses structures aux nouveaux enjeux liés aux lois de décentralisation et d’aménagement du territoire. Elle organise en novembre 2001 une Université de réflexion sur le thème : « Pluralisme et Laïcité, place des corps intermédiaires » qui conclut la première étape de cette démarche.

2003 : Pour s’adapter aux évolutions économiques, politiques et sociales, l’Ufcv repense son organisation. L’Assemblée générale adopte le rapport d’orientation 2002-2007 qui réaffirme ses valeurs, développe les partenariats et poursuit sa diversification autour de trois priorités : ouverture à tous les temps de la vie, attention aux personnes fragilisées, dimension interculturelle et internationale des actions. (Ce Rapport est disponible dans la rubrique Documents de cette page)

2005 : Des nouveaux statuts viennent concrétiser la réflexion conduite sur le fonctionnement et les structures de l’Ufcv.


[modifier] Champs d'intervention

L’Ufcv intervient dans 4 domaines principalement : les vacances, l'animation, la formation et l'insertion sociale et professionnelle

[modifier] Les vacances

L’Ufcv s’attache à défendre et promouvoir : - le droit aux vacances - des séjours de qualité et innovants - des séjours adaptés aux besoins de chacun - des vacances collectives qui favorisent la mixité et la cohésion sociale


[modifier] L’animation territoriale

Par ses actions d’animation territoriale, l’Ufcv souhaite : - participer au développement du territoire - accompagner les élus et décideurs locaux dans leur politique enfance-jeunesse - développer la citoyenneté et favoriser une démocratie locale participative - renforcer la cohésion sociale

L'UFCV gère des conventions avec des collectivités territoriales : - Centre de loisirs (permanents et occasionnels) - Accueil périscolaire - Coordinateur socioculturel - Conseil et diagnostic - Accueil petite enfance

[modifier] La formation

Les formations dispensées par l’Ufcv ont pour but de :

- permettre l’acquisition de savoirs, capacités et compétences - développer l’initiative, l’autonomie et la responsabilité des personnes - permettre à chacun de mobiliser l’ensemble de ses ressources personnelles - favoriser le développement de la collectivité au travers de la formation des individus


[modifier] L’insertion sociale et professionnelle

L’Ufcv mène des actions d’insertion afin de : - lutter contre les exclusions - changer le regard de la société sur les personnes en difficulté - favoriser l’épanouissement personnel de chacun


Elle travaille à proposer des actions innovantes dans ce domaine.

[modifier] Voir aussi

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