Ivan Illich

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Ivan Illich (Viena, 4 de setembro, 1926 - Bremen, 2 de dezembro, 2002), pensador e polímata.

Foi autor de uma série de críticas às instituições da cultura moderna, escreveu sobre educação, medicina, trabalho, energia, ecologia e gênero.

Índice

1 Biografia
2 Sociedade sem escolas
3 Outras linhas de pensamento
4 Bibliografia
5 Veja também
6 Ligações externas

[editar] Biografia

Nasceu no ano de 1926 em Viena, membro de uma família com ascendência judia, croáta e católica.

Entre 1936 e 1941 viveu a maior parte do tempo com seu avô materno em Viena. Estudou histologia e cristalografia na universidade de Florença.

Entre 1932 e 1946 estudou teologia e filosofia na Pontifícia Universidade Gregoriana do Vaticano, e trabalhou como padre em Nova York.

Em 1956 foi nomeado vice-reitor da Universidade Católica de Porto Rico e, em 1961, fundou o Centro Intercultural de Documentación (CIDOC) em Cuernavaca no México, centro de investigação que dava cursos aos missionários da América do Norte.

Depois de 10 anos, as posturas do CIDOC entraram em conflito com o Vaticano, e em 1976 o centro foi fechado com o consentimento daqueles que faziam parte. Illich renuncio a vida de religioso no final dos anos 60.

A partir dos anos 80, Illich viajou muito, repartindo seu tempo entre os Estados Unidos da América, México e Alemanha. Foi nomeado professor visitante de filosofia e ciência, tecnologia e sociadade na Universidade Estadual da Pensilvânia, e também professor visitante da Universidade de Bremen.

Seus últimos anos foram marcados pela luta contra um câncer na face que o levou a morte em 2002. Seguindo sua crítica à medicina tradicional, enfrentou o câncer, que batizou de "Minha mortalidade", com tratamentos alternativos.

[editar] Sociedade sem escolas

Seu livro mais famoso é Sociedade sem escolas (1971), uma crítica a institucionalização da educação nas sociedades contemporâneas. Através de exemplos sobre a natureza ineficaz da educação institucionalizada, Illich se mostrava favorável à auto-aprendizagem, apoiada em relações sociais intencionais, e numa intencionalidade fluida e informal:

La educación universal por medio de la escolarización no es factible. No sería más factible si se la intentara mediante instituciones alternativas construidas según el estilo de las escuelas actuales. Ni unas nuevas actitudes de los maestros hacia sus alumnos, ni la proliferación de nuevas herramientas y métodos físicos o mentales (en el aula o en el dormitorio), ni, finalmente, el intento de ampliar la responsabilidad del pedagogo hasta que englobe las vidas completas de sus alumnos, dará por resultado la educación universal. La búsqueda actual de nuevos embudos educacionales debe revertirse hacia la búsqueda de su antípoda institucional: tramas educacionales que aumenten la oportunidad para que cada cual transforme cada momento de su vida en un momento de aprendizaje, de compartir, de interesarse. Confiamos en estar aportando conceptos necesarios para aquellos que realizan tales investigaciones a grandes rasgos sobre la educación --y asimismo para aquellos que buscan alternativas para otras industrias de servicio establecidas.

As últimas frases deixam claro o que o título do livro sugere, que a institucionalização da educação marca uma tendência de institucionalização da sociedade, e as idéias de desinstituicionalização da educação poderiam ser um ponto de partida para a desinstitucionalização da sociedade. Como pensador holístico, de inteligência formidável e erudição católica ampla, Illich sempre propõe suas análises nos termo mais amplos possíveis.

O livro é mais do que apenas uma crítica, contem propostas para reinventar toda a aprendizagem em várias instâncias da sociedade e também na esfera individual. Possui destaque a sua proposta, feita em 1971, de criar as "redes de aprendizagem" ("telarañas de aprendizaje") apoiadas em tecnologias avançadas. Muitas das características das "redes de aprendizagem" recordam o uso da internet em geral e em particular o trabalho e idéias da própria Wikipedia.

Compañeros de viaje para La Sociedad Desescolarizada é uma resenha crítica (em espanhol) que relaciona o pensamento do livro "Sociedade sem Escolas" com as idéias de outros autores que escreveram sobre o mesmo tema.

[editar] Outras linhas de pensamento

A obra de Ivan Illich compreende númerosos temas da relação entre o indivíduo, a sociedade com a ciência e a técnica.

Uma boa amostra são as citações (original em espanhol no site http://www.ivanillich.org):

"Não há movimento de verdadeira libertação que não reconheça a necessidade de adotar uma tecnologia de baixo consumo energético."

"Diga-me a que velocidade se move e te direi quem és? Se não pode contar com seus próprios pés para se locomover, é um marginal, porque o veículo se converteu em símbolo da segmentação social e em condição para a participação da vida social. Ao conseguir propiciar aos motoristas a quebra de uma nova barreira de velocidade a indústria do transporte esta patrocinando, inevitavelmente, novas privilégios para uma minoria e agonia para a maioria."

"Chegou a hora de tirar das mãos do médico a seringa, como se tirou a pena das dos escritores durante a Reforma. A maioria das doenças que temos hoje em dia podem ser diagnosticas e tratadas por pessoas comuns. Para maioria essa declaração é muito difícil de ser aceita, porque a complexidade do ritual médico lhes ocultou a simplicidade de seus próprios instrumentos básicos..."

"A escola parece estar destinada a ser a igreja universal de nossa cultura em decadência..."

"A escola é um rito iniciatório que introduz o neófito a carreira sagrada do consumo progressivo..."

[editar] Bibliografia

Em espanhol:

La Sociedad Desescolarizada (1971) ISBN 968-27-0490-1
La convivencialidad (1973) ISBN 968-27-0486-3
Energía y Equidad (1974) ISBN 968-433-011-1 ISBN 968-27-0489-8
Némesis Médica (1976) ISBN 968-27-0005-1
El H₂O y las aguas del olvido (1985) ISBN 968-27-0535-5
El género vernáculo. (1982) ISBN 968-27-0379-4

Em inglês:

Deschooling Society (1971) ISBN 0060121394 ISBN 0060121394 ISBN 0060803818
Tools for Conviviality (1973) ISBN 0060803088 ISBN 0060121386
Energy and Equity (1974) ISBN 0061361535 ISBN 0060803274
Medical Nemesis (1976) ISBN 0394712455 ISBN 0714510955 ISBN 0714510963
Toward a History of Needs (1978) ISBN 0394410408 ISBN 0394735013
Shadow Work (1981) ISBN 0714527114 ISBN 0714527106
Gender (1982) ISBN 0394527321
H₂O and the Waters of Forgetfulness (1985) ISBN 0911005064
ABC: The Alphabetization of the Popular Mind (1988) ISBN 0865472912
In the Mirror of the Past (1992) ISBN 0714529370
In the Vineyard of the Text: A Commentary to Hugh's Didascalicon (1993) ISBN 0226372359
Ivan Illich in Conversation interviews with Cayley, David. (1992)(Toronto: Anansi Press).
The Rivers North of the Future - The Testament of Ivan Illich as told to David Cayley (2005) ISBN 0887847145 (Toronto: Anansi Press)
Corruption of Christianity Illich, Ivan (Author) Cayley, David (Editor) (2000) ISBN 0660180995