Bolonjska deklaracija

Iz Wikipedije, proste enciklopedije

Bolonjska deklaracija je skupna deklaracija ministrov evropskih držav podpisana v Bolonji 19. junija 1999. leta o reformi sistema visokošolskega izobraževanja v Evropi.

Vsebina

1 Cilji Bolonjske deklaracije
2 Države podpisnice deklaracije
3 Glej tudi
4 Zunanje povezave

[uredi] Cilji Bolonjske deklaracije

Sprejem sistema prepoznavnih in primerljivih stopenj, med ostalim naj bi uvedli dodatek k diplomi-(Diploma Supplement), tako bi se pospešilo zaposlovanje evropskih meščanov in mednarodno konkurenčnost evropskega sistema visokega šolstva.
Sprejem sistema osnovanega na dveh glavnih stopnjah, preddiplomski in diplomski. Vpis na drugo stopnjo zahteva uspešno končana prva stopnja študija, ki traja najmaj tri leta. Stopnja dosežena po prvem delu izobraževanja mora ustrezati evropskemu tržišču dela z ustreznim nivojem kvalifikacije. Druga stopnja vodi do magisterija in/ali do doktorata, kar je že primer v mnogih evropskih državah.
Uveden bo sistem točkovanj, kot je sistem ECTS, ki je pripravno sredstvo v razvoju najširše izmenjave študentov. Točke se lahko pridobijo tudi tudi izven visokošolskega izobraževanja, vključujoč tudi vseživljensko izobraževanje, pod pogojem da jih prizna univerza, katera sprejema študenta.
Pospeševanje mobilnosti in premagovanje ovir svobodnemu gibanju, še posebej, študentom dati priložnost za učenje, jim omogočiti dostop do študija in ustreznih služb; predavateljem, raziskovalcem in administrativnemu osebju pa priznati in valorizirati čas, katerega so preživeli v Evropi pri raziskavah, na predavanjih ali pri učenju, brez prejudiciranja njihovih statutarnih pravic.
Pospeševanje evropskega sodelovanja v zagotavljanju kvalitete s ciljem razvijanja primerljivih kriterijev in metodologij.
Pospeševati potrebne evropske dimenzije v visokem šolstvu, še posebej v razvoju učnih programov, sodelovanju med institucijami, shemah mobilnosti, integriranih programih študija,vzgoje in raziskovanja.