Szariat
Z Wikipedii
Szariat (arab. شريعة - szari'a(t) - droga prowadząca do wodopoju) to prawo kierujące życiem wyznawców sunnickiej jak i szyickiej odmiany islamu. Islam nie uznaje rozdziału życia świeckiego i religijnego, i dlatego reguluje zarówno zwyczaje religijne, organizację władzy religijnej jak i codzienne życie muzułmanina.
Szariat opiera się na założeniu, że prawo musi dostarczać wszystkiego, co potrzebne dla duchowego i fizycznego rozwoju jednostki. Wszystkie czyny muzułmanina są podzielone na pięć kategorii - konieczne, chwalebne, dozwolone, naganne oraz zakazane. Podstawą określenia czynów koniecznych jest pięć filarów islamu (zob. islam).
Spis treści |
[edytuj] Źródła prawa w islamie
Są cztery źródła prawa w islamie. Najważniejsza jest święta księga islamu, Koran, następna po nim jest sunna, zbiór relacji dotyczących życia Mahometa. Kolejne dwa źródła to już narzędzia prawne: kijas (rozumowanie przez analogię) oraz idżma (jednomyślna zgoda).
[edytuj] Koran
Muzułmanie wierzą, że Koran jest tylko ziemską wersją Księgi Matki, a prawo w nim zawarte zostało tylko ujawnione - objawione prorokowi Mahometowi. Koran zawiera 4 rodzaje przepisów:
- dotyczące postawy religijnej wiernych,
- dotyczące zewnętrznych, rytualnych obowiązków
- przepisy moralne
- przepisy regulujące wzajemne stosunki społeczne, rodzinne, itd. oraz stosunki międzyreligijne (czyli relacje: wierny-wierny, wierny-innowierca, wierny-niewierny).
W pierwszych wiekach istnienia islamu, wraz ze wzrostem społeczności wyznawców, bardzo szybko okazało się, że Koran nie jest źródłem wystarczającym. Uświadomiono sobie, że ma wiele luk, a pewne sprawy są potraktowane powierzchownie. Są także w Koranie wersety sprzeczne ze sobą - prawnicy z początkowego okresu włożyli dużo wysiłku w ich wyjaśnienie. W ten sposób zaczęły się rodzić tafsiry - komentarze odwołujące się nie tylko do sensu prawnego księgi, ale także teologicznego, historycznego, do warstwy lingwistycznej, itd.
[edytuj] Sunna
do napisania
[edytuj] Kijas
W przypadkach, w których ani Koran, ani sunna nie wystarczały do rozstrzygnięcia wątpliwości, zaczęto stosować kijas - wnioskowanie przez analogię; źródłem analogii były przypadki wymienione w Koranie lub sunnie. W ten sposób np. powstał zakaz używania narkotyków, przez analogię do zakazu picia wina. Sunna Księga zawierająca opowieści o Mahomecie, święta księga sunnitów.
[edytuj] Idżma
Idżmy to jednomyślne postanowienie. Gdy pojawia się jakaś wątpliwość natury prawnej, zbiera się grupa muzułmańskich prawników lub nawet cała umma, każdy z radzących sądzi problem wedle swojej woli, aż do momentu uzyskania jednomyślności. Decyzja jest następnie rozpowszechniana wśród wiernych. Uznanie takiego postanowienia opiera się na przekonaniu, że decyzja tak podjęta nie może być niezgodna z wolą Boga (jeśli ogół wiernych może jednomyślnie postępować, to nie może to nie podobać się Bogu). Zasada idżmy znajduje oparcie w hadisie
- Mój naród nigdy nie zgodzi się na odstępstwo
Żadna z decyzji wydanych na podstawie kijasu lub idżmy oczywiście nie może być sprzeczna z Koranem lub sunną.
[edytuj] Rozwój prawa
[edytuj] Kto zajmuje się prawem
Rozwojem i wykładnią szariatu zajmują się ulemowie. Wśród ulemów wyróżnia się
- kadich - sędziów praktyków (istnieje cała hierarchia kadich),
- usulitów - teoretyków prawa,
- muftich - praktyków prawa,
- hatibów - kaznodziei,
- imamów - tych, który stoją na czele gminy.
[edytuj] Etapy rozwoju
W przygotowaniu
[edytuj] Powstanie szkół prawnych
Szkoły prawne zajmowały się wykładnią szariatu dla jednostek i społeczności muzułmańskich. Aczkolwiek współcześnie wykładnię szariatu przyjęło się nazywać fikh (mądrość, zrozumienie), to w najstarszych źródłach muzułmańskich zwana jest rai (pogląd, zdanie, opinia). Zob. więcej na stronie: Antologia Islamska
[edytuj] Szkoły prawne islamu sunnickiego
[edytuj] Szkoła hanaficka
Jest najbardziej wpływową szkołą prawną. Powstała w Iraku, za twórcę uznaję się Abu Hanifę (669-767). Była oficjalną szkołą prawną Abbasydów, Seldżuków, Osmanów. Współcześnie obecna jest w Turcji, Syrii, Egipcie, Jordanii, na Kaukazie (z wyjątkiem Azerbejdżanu), na Bałkanach, a także w Afganistanie, Pakistanie, Turkmenii, Azji Środkowej, w Chinach, Indiach i Bangladeszu; także polscy Tatarzy przyznają się do niej. Jest najbardziej tolerancyjna, także wobec innych religii, cechuje ją racjonalizm w stosowaniu prawa. Opiera się przede wszystkim na Koranie, w niewielkim stopniu na sunnie; idżma jest uznawana tylko gdy pochodzi od godnych zaufania uczonych; uznaje prawa podbitych; korzysta z zasady istihsanu.
Więcej o szkole hanafickiej na stronie: Antologia Islamska
[edytuj] Szkoła malikicka
Jest szkołą tradycjonalistyczną, bardzo rygorystyczną. Założona przez Malika Ibn Anasa (ur. 708-716, zm. 795). Rozwijana była w Afryce Północnej, w arabskiej Hiszpanii. Współcześnie w Afryce Północnej (w tym także w Egipcie, ale tylko w północnej części), w Kuwejcie, Nigerii, Bahrajnie. Za źródła prawa uznaje Koran i sunnę; prawo przedmuzułmańskie jest włączone do sunny; używa zasady istislahu - zgody?? w interesie całej społeczności muzułmańskiej; kijas nie jest stosowany. Obowiązuje m.in. w Północnej Nigerii
[edytuj] Szkoła szaficka
Założona przez Asz Szafiego (zm. 820). Za źródła prawa uznawany jest Koran, sunna, idżma; kijas został przez nią odrzucony, w ograniczonym stopniu wykorzystuje istichsan i istislah. Obecnie obowiązuje w południowej części Egiptu, w Palestynie, Jemenie, Iraku, Libanie oraz w Azji Południowo-Wschodniej - w Indonezji, Malezji, na Filipinach, a także w Afryce Wschodniej - Somalia,Dżibuti, Tanzania, Kenia, Uganda.
Więcej o szkole szafickiej na stronie: Islam.net.pl
[edytuj] Szkoła hanbalicka
Najbardziej rygorystyczna; charakteryzuje się dużą surowością kar. Przez nietolerancję traciłą wielu zwolenników. Założona przez Ahmada Ibn Hanbala (780-855), ucznia Asz Szafiego.
Źródłem prawa jest przede wszystkim Koran oraz tylko te fragmenty sunny, które Koran objaśniają. Kijas i idżma zostały odrzucone już przez Ibn Hanbala - starał się przywrócić pierwotną czystość religii i prawa. Szkoła hanbalicka obowiązuje współcześnie w Arabii Saudyjskiej, Libanie, Syrii, Katarze i Zjednoczonych Emiratach Arabskich.
[edytuj] Szkoła dżafarycka - szkoła prawna szyizmu
W szyizmie dominuje tylko jedna szkoła prawna, dżafarycka - stworzona przez imamitów (ugrupowanie religijne uznające 12 imamów). Jednak za jej eponima uznaje się Dżafara as-Sadika, szóstego imama szyickiego (ur. 699-703, zm. 765). W szkole dżafaryckiej źródłem prawa są chabary - relacje z życia dwunastu imamów (odpowiednik sunny w sunnizmie). Szkoła ta obejmuje zasięgiem Iran i szyicką część Iraku.
[edytuj] Szariat dziś
Większość krajów Bliskiego Wschodu oraz północnej Afryki utrzymuje podwójny system sądownictwa: świecki oraz religijny. Sądy religijne zajmują się wyłącznie sprawami małżeństw oraz dziedziczenia. W Arabii Saudyjskiej oraz Iranie sądy religijne sprawują absolutną władzę nad wszystkimi dziedzinami życia. Szariat jest używany również w Sudanie, Libii, przez pewien czas był stosowany w Afganistanie. W północnych stanach Nigerii wprowadzono ostatnio sądy szariatu. W pewnym wąskim zakresie jest stosowany również wobec muzułmanów w Indiach. Istnieją plany wprowadzenia szariatu dla muzułmanów w zakresie prawa rodzinnego w prowincji Ontario w Kanadzie.
Niektóre przykłady zastosowania szariatu budzą ogromne emocje w zachodnim świecie. W Nigerii w ciągu ostatnich kilku lat pojawiło się szereg nagłośnionych przez media spraw kobiet oskarżonych o seks pozamałżeński. Zostały one skazane na ukamienowanie. Inną tradycyjną karą, która budzi sprzeciw ruchów praw człowieka, jest obcinanie rąk. Szariat skazuje na nią za kradzież.
Amputacja rąk jest orzekana w Arabii Saudyjskiej, gdzie dzięki wysokiemu poziomowi życia złodziej ma potem zapewnioną darmową opiekę medyczną. Ostatnim udoskonaleniem saudyjskiej wersji szariatu jest zakaz posiadania telefonów komórkowych z aparatem cyfrowym. Wprowadzono go, aby nikt przypadkiem nie sfotografował nie zakrytej twarzy kobiety - tak oficjalnie argumentowano zakaz. Jakie były ukryte motywy, tego nie wiadomo. Najbardziej drastycznym przykładem interpretacji szariatu był reżim talibów, który został obalony w Afganistanie na skutek interwencji USA. Talibowie zakazywali sportu oraz muzyki i telewizji. Afgańskim kobietom zabroniono pracować oraz odmówiono prawa do udzielania pomocy medycznej przez mężczyzn pozostałych w zawodzie lekarza.
[edytuj] Konflikt o prawo
Często sądzi się, że szariat rości sobie pretensje do kierowania każdym aspektem życia wszystkich obywateli kraju islamskiego. W krajach, w których żyje również ludność niemuzułmańska powoduje to silne napięcia. Istnieją różne interpretacje szariatu. Jedne są bardziej radykalne niż inne, jednak w wielu krajach islamskich szariat staje się podstawą życia społecznego. Oznacza to często prześladowanie ludzi wyrażających inne poglądy religijne.
Zachodnia cywilizacja w okresie oświecenia wytworzyła zasadę rozdziału kościoła od państwa. Szariat nie mieści się w ramach tej zasady. Jego ingerencja w każdy przejaw ludzkiego życia od metod przyrządzania żywności do sposobu ubierania się często powoduje konflikty kulturowe, interpretowane często jako konflikty z fundamentalną dla kultury Zachodu ideą wolności jednostki.
[edytuj] Reformacja oraz fundamentalizm
W świecie islamskim pojawiają się nurty ideologicznie odrzucające tradycyjny szariat. W wielu krajach islamu szerzy się moda na konsumpcyjną kulturę. Wśród islamskiej diaspory na Zachodzie rozwijają się ruchy reformatorskie, które promują łagodne odmiany prawa koranicznego.
Niektórzy muzułmanie wolą jednak odwoływać się do ortodoksyjnej tradycji. Ruch Wahhabitów, który ma swoje oparcie w Arabii Saudyjskiej, promuje na całym świecie radykalną wersję szariatu. Dzięki dochodom ze sprzedaży ropy możliwe jest rozwinięcie działalności misyjnej wśród młodzieży. Wahabici promują ortodoksyjny szariat oraz idee jego wprowadzenia dla wszystkich muzułmanów, żyjących nawet poza krajami islamskimi. Skutkiem tej działalności są radykalne ruchy islamskie w Europie. Widocznym przejawem dążenia do przestrzegania ortodoksyjnego szariatu są chusty, które zakładają młode dziewczyny we francuskich i niemieckich szkołach.
[edytuj] Literatura
- Kamil Majchrzak, Interpretacje praw człowieka a islam w: Przegląd Prawa i Administracji LXVI (2005), Uniwersytet Wrocławski.
[edytuj] Linki zewnętrzne:
- Szariat - Artykuły i opinie
Zobacz też: glosariusz islamu.
